Hábitos das crianças e dos jovens

Actualmente, os videojogos e a utilização que deles fazem as crianças e os jovens, vão mais além do puro entretenimento. São uma fonte de aprendizagem, de expressão de sentimentos, de transmissão de valores, um canal de comunicação e o símbolo de uma nova cultura própria da sociedade digital.

Porque para além dos aspectos motivadores como todos os jogos, no caso dos videojogos, a tecnologia acrescenta novos aliciantes:

A atracção e o interesse que despertam as máquinas e as tecnologias nas novas gerações.
A possibilidade de interagir com a máquina. Diferentes da televisão, os videojogos fazem-nos protagonistas activos.
A qualidade dos desenhos e a recriação de ambientes fantásticos e de grande realismo e acção.
A originalidade e a criatividade dos guiões devido ao seu vínculo a filmes de cinema, personagens fantásticos ou a mitos ligados ao público infantil e juvenil.
O facto de se jogar de imediato sem ter de se ler as instruções, ao contrário do que acontece com os jogos de mesa.
A cultura própria que eles geram, que converte os videojogos num assunto de intercâmbio e relação a partir dos símbolos, personagens ou marcas.
O facto de se poder jogar sozinho, se bem que a maioria dos jogadores, prefere jogar com companhia. Para além disso, pode-se jogar em espaços reduzidos, graças à Internet e às consolas de bolso ou, com os telemóveis, a partir de qualquer lugar.

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